ā§§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĒā§āĻ¤āĻŦā§āĻ¸ā§āĻ āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇā§āĻ° āĻŽā§āĻ˛āĻžāĻ° āĻĻāĻžāĻāĻ¤ā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž?
(āĻ) 3
(āĻ) 6
(āĻ) 8
(āĻ) 12
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 12
ā§¨āĨ¤ āĻŦāĻžāĻāĻ˛āĻžāĻĻā§āĻļā§āĻ° āĻāĻžāĻ¤ā§ā§ āĻĒāĻ¤āĻžāĻāĻžāĻ° āĻĻā§āĻ°ā§āĻā§āĻ¯ āĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻĨā§āĻ° āĻ
āĻ¨ā§āĻĒāĻžāĻ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) ā§§ā§Ļ:ā§Ŧ
(āĻ) ā§:ā§§ā§Ļ
(āĻ) ā§:ā§Š
(āĻ) ā§Ž:ā§Š
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ ā§§ā§Ļ:ā§Ŧ
ā§ŠāĨ¤ Which of the following sentence is correct example of âfuture perfect continuous tenseâ?
(āĻ) You will be doing the work
(āĻ) I shall have done the work before my father comes
(āĻ) Before you go to see him, he will have left the place
(āĻ) I shall have been doing the work before my father comes
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ I shall have been doing the work before my father comes
ā§ĒāĨ¤ āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž āĻ āĻāĻžāĻ āĻ¸āĻāĻā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸āĻŽā§āĻāĻ°āĻŖāĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§ ?
(āĻ) w=pt
(āĻ) p = w/t
(āĻ) t = w/p
(āĻ) wp = t
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ wp = t
ā§ĢāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ° āĻ¸ā§āĻĨā§āĻ˛ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤ āĻ āĻāĻ¨āĻŦāĻŋāĻ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤ āĻāĻāĻ?
(āĻ) āĻā§āĻ˛ā§āĻā§āĻ
(āĻ) āĻāĻ˛āĻŋā§āĻžāĻŽ
(āĻ) āĻŦā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻšāĻžāĻāĻĄā§āĻ°ā§āĻā§āĻ° āĻĒāĻžāĻ° āĻ
āĻā§āĻ¸āĻžāĻāĻĄ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻ˛āĻŋā§āĻžāĻŽ
ā§ŦāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ DNA-āĻāĻ° āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻ¤ā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ¤ āĻĨāĻžāĻā§
(āĻ) āĻ¸āĻŦāĻ¸āĻŽā§ āĻĄāĻžāĻŦāĻ˛ āĻšā§āĻ˛āĻŋāĻā§āĻ¸
(āĻ) āĻ¸āĻāĻ˛ āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻŦāĻāĻļāĻāĻ¤āĻŋ āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ āĻŦāĻšāĻ¨ āĻāĻ°ā§
(āĻ) āĻāĻŋāĻ°āĻ¸ā§āĻĨāĻžā§ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻ¤ā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ¤ āĻĨāĻžāĻā§
ā§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻĒā§āĻ˛āĻžāĻā§āĻā§āĻ° āĻ§ā§āĻ°ā§āĻŦāĻ?
(āĻ) 6.626 Ã 10-30Js
(āĻ) 6.626 Ã 10-32Js
(āĻ) 6.626 Ã 10-33Js
(āĻ) 6.626 Ã 10-34Js
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 6.626 Ã 10-34Js
ā§ŽāĨ¤ āĻāĻāĻ°ā§āĻˇāĻ¨ āĻŦāĻŋāĻāĻ°ā§āĻˇāĻ¨ āĻŦāĻ˛ (F) āĻ¸āĻāĻā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸āĻŽā§āĻāĻ°āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ)
(āĻ)
(āĻ)
(āĻ)
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĒāĻžāĻā§āĻž āĻ¯āĻžā§āĻ¨āĻŋ
ā§¯āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¤āĻĨā§āĻ¯āĻāĻŋ āĻļāĻŋāĻ°āĻžāĻ° āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻ¸āĻŋāĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§ ?
(āĻ) āĻĻā§āĻš āĻĨā§āĻā§ āĻšā§āĻĻāĻĒāĻŋāĻ¨ā§āĻĄā§āĻ° āĻ°āĻā§āĻ¤ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻšāĻ¨ āĻāĻ°ā§
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ˛āĻŽā§āĻ¨āĻžāĻ°āĻŋ āĻļāĻŋāĻ°āĻž CO2 āĻ¸āĻŽā§āĻĻā§āĻ§ āĻ°āĻā§āĻ¤ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻšāĻ¨ āĻāĻ°ā§
(āĻ) āĻāĻĒāĻžāĻāĻŋāĻāĻž āĻĨāĻžāĻā§
(āĻ) āĻĒā§āĻ°āĻžāĻā§āĻ° āĻāĻŽ āĻĒā§āĻ°ā§ āĻāĻŦāĻ āĻ
āĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ¤āĻŋāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻĒāĻ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻĒāĻžāĻ˛āĻŽā§āĻ¨āĻžāĻ°āĻŋ āĻļāĻŋāĻ°āĻž CO2āĻ¸āĻŽā§āĻĻā§āĻ§ āĻ°āĻā§āĻ¤ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻšāĻ¨ āĻāĻ°ā§
ā§§ā§ĻāĨ¤ Which of the following is the correct âdirect formâ of this sentence: âHe requested me kindly to lend him some money.â
(āĻ) He say to me, âPlease lend me some money,â
(āĻ) He said to me, âPlease lend me some money,â
(āĻ) He say to me, âPlease lend me some money,â
(āĻ) He said to me, âPlease lend some money,â
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ He said to me, âPlease lend me some money,â
ā§§ā§§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋāĻā§ āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻļāĻā§āĻ¤āĻŋāĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĻŦāĻ˛ā§?
(āĻ) āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻāĻ¨ā§āĻĄā§āĻ°āĻŋā§āĻž
(āĻ) āĻāĻ¨ā§āĻĄā§āĻĒā§āĻ˛āĻžāĻāĻŽāĻŋāĻ āĻāĻžāĻ˛āĻŋāĻāĻž
(āĻ) āĻāĻ˛āĻāĻŋ āĻŦāĻĄāĻŋ
(āĻ) āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻā§āĻ°āĻāĻ˛
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻāĻ¨ā§āĻĄā§āĻ°āĻŋā§āĻž
ā§§ā§¨āĨ¤ āĻāĻŽā§āĻ¨āĻŋā§āĻžāĻŽ āĻ¸āĻ˛āĻĢā§āĻā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ ?
(āĻ) NH4SO4
(āĻ) NH3SO4
(āĻ) (NH4)3SO4
(āĻ) (NH4)2SO4
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ (NH4)2SO4
ā§§ā§ŠāĨ¤ āĻāĻ¨ā§āĻ¨āĻ¤ āĻāĻĻā§āĻāĻŋāĻĻ āĻā§āĻˇ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻŖāĻŋāĻĻā§āĻš āĻā§āĻˇ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻā§āĻ°āĻŋā§āĻžā§ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻāĻŋāĻ¤ āĻšā§?
(āĻ) āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻŽāĻžā§ā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻ¸āĻžāĻāĻā§āĻāĻžāĻ¨ā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
ā§§ā§ĒāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§ ?
(āĻ) 1C = 1A Ã 1S
(āĻ) 1A = 1C Ã 1S
(āĻ) 1S = 1C Ã 1A
(āĻ) 1C Ã 1A = 1S
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 1C Ã 1A = 1S
ā§§ā§ĢāĨ¤ Which of the following is having the word ânearâ as adverb?
(āĻ) The time nears.
(āĻ) He is a near relation.
(āĻ) Draw near and time.
(āĻ) The school is near the post-office.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ He is a near relation.
ā§§ā§ŦāĨ¤ āĻāĻāĻ°ā§āĻ¨āĻŋā§āĻžāĻŽā§āĻ° āĻāĻāĻ¸ā§āĻā§āĻĒā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) 3
(āĻ) 2
(āĻ) 1
(āĻ) 4
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 2
ā§§ā§āĨ¤ āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻāĻ˛ā§āĻ° āĻ¤āĻ°āĻā§āĻ āĻ¤āĻ¤ā§āĻ¤ āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨ āĻāĻ°ā§āĻ¨ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻŦā§āĻā§āĻāĻžāĻ¨āĻŋāĻ?
(āĻ) āĻā§āĻ
(āĻ) āĻ¨āĻŋāĻāĻāĻ¨
(āĻ) āĻšāĻžāĻāĻā§āĻ¨
(āĻ) āĻĢā§āĻ°ā§āĻ¨ā§āĻ˛
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻĢā§āĻ°ā§āĻ¨ā§āĻ˛
ā§§ā§ŽāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¤āĻĨā§āĻ¯āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¸ā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻā§āĻˇ āĻŦāĻŋāĻāĻā§āĻ¤ āĻšā§ā§ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻ
āĻĒā§āĻ¤ā§āĻ¯ āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻ¸ā§āĻˇā§āĻāĻŋ āĻšā§āĨ¤
(āĻ) āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¸ā§ āĻ
āĻĒāĻ¤ā§āĻ¯ āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻā§āĻ°ā§āĻŽāĻ¸ā§āĻŽā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻā§āĻ°ā§āĻŽā§āĻžāĻ¸ā§āĻŽā§āĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻ¨ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
(āĻ) āĻŽāĻžā§ā§āĻ¸āĻŋāĻ¸ā§ āĻ
āĻĒāĻ¤ā§āĻ¯ āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻā§āĻ°ā§āĻŽāĻ¸ā§āĻŽā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻā§āĻˇā§āĻ° āĻ
āĻ°ā§āĻ§ā§āĻ āĻšā§ā§ āĻ¯āĻžā§āĨ¤
(āĻ) āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¸ āĻšā§ āĻŦāĻ˛ā§āĻ āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻ¤āĻŋāĻ° āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ āĻŦāĻāĻļ āĻĒāĻ°āĻ¸ā§āĻĒāĻ°āĻžā§ āĻāĻŋāĻā§ āĻĨāĻžāĻāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĨ¤
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¸ āĻšā§ āĻŦāĻ˛ā§āĻ āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻ¤āĻŋāĻ° āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ āĻŦāĻāĻļ āĻĒāĻ°āĻ¸ā§āĻĒāĻ°āĻžā§ āĻāĻŋāĻā§ āĻĨāĻžāĻāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĨ¤
ā§§ā§¯āĨ¤ āĻļā§āĻ¨ā§āĻ¯āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻŖ āĻāĻ°- āĻĻā§āĻāĻŋ āĻ
āĻžāĻāĻ¸ā§āĻā§āĻĒā§āĻ° __ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ¨ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻāĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ°āĻŽāĻžāĻŖāĻŦāĻŋāĻ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž
(āĻ) āĻāĻ˛ā§āĻā§āĻā§āĻ°āĻ¨ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž
(āĻ) āĻ°āĻžāĻ¸āĻžā§āĻ¨āĻŋāĻ āĻ§āĻ°ā§āĻŽ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž
ā§¨ā§ĻāĨ¤ IME āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻžāĻ°ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻĻā§āĻļā§ āĻā§āĻā§āĻ¤āĻŋ āĻ¸āĻžāĻā§āĻˇāĻ°āĻŋāĻ¤ āĻšā§ ?
(āĻ) āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻ°āĻžāĻˇā§āĻā§āĻ°
(āĻ) āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻ°āĻžāĻā§āĻ¯
(āĻ) āĻĢā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¸
(āĻ) āĻ¸ā§āĻāĻāĻžāĻ°āĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻĄ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻ°āĻžāĻˇā§āĻā§āĻ°
ā§¨ā§§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻĻā§āĻāĻŋāĻĻā§āĻ° āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋ āĻ¨āĻŋā§āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻ āĻšāĻŋāĻ¸ā§āĻŦā§ āĻāĻžāĻ āĻāĻ°ā§ āĻ¨āĻž?
(āĻ) āĻ
āĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻ¸āĻžāĻāĻā§āĻāĻžāĻāĻ¨āĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻĢā§āĻ˛ā§āĻ°āĻŋāĻā§āĻ¨
(āĻ) āĻ
āĻā§āĻ¸āĻŋāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ
āĻā§āĻ¸āĻŋāĻā§āĻ¸āĻŋāĻ¨
ā§¨ā§¨āĨ¤ Which of the following is correct?
(āĻ) Read French before you go to France.
(āĻ) She had to take off her visit owing to her illness.
(āĻ) When he come back from the party, he took off his sit.
(āĻ) He comes here to know English.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ Read French before you go to France.
ā§¨ā§ŠāĨ¤ āĻāĻ¸āĻŋāĻĄ āĻ¨ā§āĻ˛ āĻ˛āĻŋāĻāĻŽāĻžāĻ¸āĻā§-
(āĻ) āĻ˛āĻžāĻ˛ āĻāĻ°ā§
(āĻ) āĻŦāĻ°ā§āĻŖāĻšā§āĻ¨ āĻā§āĻ°ā§
(āĻ) āĻŦā§āĻā§āĻ¨ā§ āĻāĻ°ā§
(āĻ) āĻ¸āĻŦā§āĻ āĻāĻ°ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ˛āĻžāĻ˛ āĻāĻ°ā§
ā§¨ā§ĒāĨ¤ 4.2 J āĻ¸āĻŽāĻžāĻ¨ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¤ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻ°āĻŋ ?
(āĻ) 1
(āĻ) 1/2
(āĻ) 2
(āĻ) 4
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 1
ā§¨ā§ĢāĨ¤ āĻĒā§āĻĨāĻŋāĻŦā§āĻ° āĻĻā§āĻ°ā§āĻāĻ¤āĻŽ āĻ¨ā§āĻ˛ āĻ¨āĻĻ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻāĻŋ āĻĻā§āĻļā§āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ¤ āĻšā§ā§āĻā§?
(āĻ) āĻĻāĻļāĻāĻŋ
(āĻ) āĻŦāĻžāĻ°ā§āĻāĻŋ
(āĻ) āĻ¨ā§āĻāĻŋ
(āĻ) āĻāĻāĻžāĻ°āĻāĻŋ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻāĻžāĻ°āĻāĻŋ
ā§¨ā§ŦāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻ°ā§āĻŦā§āĻ°ā§āĻ¸ā§āĻĒāĻžāĻāĻ¨āĻžāĻ˛ āĻĢā§āĻ˛ā§āĻāĻĄā§āĻ° āĻāĻžāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻļāĻ°ā§āĻ°ā§āĻ° āĻŦā§āĻ˛āĻžāĻĄāĻĒā§āĻ°ā§āĻ¸āĻžāĻ° āĻ¨āĻŋā§āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻ¨ āĻāĻ°āĻž
(āĻ) āĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ°ā§ā§ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžā§ā§āĻ¤āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°ā§āĻ° āĻ¨āĻŋāĻāĻ°ā§āĻ¨ā§āĻ° āĻĒā§āĻˇā§āĻāĻŋ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ¸āĻ°āĻŦāĻžāĻ°āĻš āĻāĻ°āĻž
(āĻ) āĻ¸āĻāĻā§āĻ°āĻŽāĻ¨ āĻĨā§āĻā§ āĻ°āĻā§āĻˇāĻž āĻāĻ°āĻž
(āĻ) āĻļā§āĻŦāĻ¸āĻ¨āĻŋāĻ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ¸ā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻ¨āĻŋāĻŽā§ āĻāĻāĻžāĻ¨ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻļāĻ°ā§āĻ°ā§āĻ° āĻŦā§āĻ˛āĻžāĻĄāĻĒā§āĻ°ā§āĻ¸āĻžāĻ° āĻ¨āĻŋā§āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻ¨ āĻāĻ°āĻž
ā§¨ā§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻĒāĻžāĻ°ā§āĻ° āĻā§āĻ˛āĻžāĻ¸ā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤
(āĻ) CuSO4.5H2O
(āĻ) CuSO4.7H2O
(āĻ) CuSO4.3H2O
(āĻ) CuSO4.6H2O
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ CuSO4.5H2O
ā§¨ā§ŽāĨ¤ āĻā§āĻ¸ā§āĻ° āĻāĻŽā§āĻĒāĻžāĻā§āĻ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¤ āĻšāĻāĻ˛ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻļā§āĻ¨āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ?
(āĻ) 20 Hz āĻāĻ° āĻ¨āĻŋāĻā§
(āĻ) 20,000 Hz āĻāĻ° āĻāĻĒāĻ°ā§
(āĻ) 20-20,000 Hz āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§
(āĻ) 100,000 Hz āĻšāĻ˛ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 20-20,000 Hz āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§
ā§¨ā§¯āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ
āĻā§āĻ° āĻŽāĻ¸ā§āĻ¤āĻŋāĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻ
āĻāĻļ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻ¸ā§āĻ°ā§āĻŦā§āĻ°āĻžāĻŽ
(āĻ) āĻ¸ā§āĻ°ā§āĻŦā§āĻ˛āĻžāĻŽ
(āĻ) āĻĨā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻžāĻŽāĻžāĻ¸
(āĻ) āĻšāĻžāĻāĻĒā§āĻĨā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻžāĻŽāĻžāĻ¸
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¸ā§āĻ°ā§āĻŦā§āĻ˛āĻžāĻŽ
ā§Šā§ĻāĨ¤ Which of the following is the correct English translation of this Bangla Sentence ? ââāĻāĻŽāĻžāĻ° āĻĒāĻžāĻāĻ āĻŦāĻāĻ° āĻŦā§āĻ¸ā§āĻ° āĻŽā§ā§ā§ āĻŽāĻŋāĻ¨āĻŋ āĻāĻāĻāĻ¨ āĻāĻāĻĻāĻ¨ā§āĻĄ āĻāĻĨāĻž āĻ¨āĻž āĻŦāĻ˛ā§ āĻĨāĻžāĻāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§ āĻ¨āĻž āĨ¤ââ
(āĻ) My five year old daughter Mini cannot living without chattering
(āĻ) My five year old daughter Mini cannot live without chattering
(āĻ) My five year old daughter Mini cannot live without chattering
(āĻ) My five year old daughter Mini cannot lives without chattering
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ My five year old daughter Mini cannot live without chattering
ā§Šā§§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻāĻ°ā§āĻāĻŋāĻ āĻ¸ā§āĻ¨āĻžā§ā§ āĻā§ā§āĻžāĻ˛ā§āĻ° āĻ¸āĻā§āĻāĻžāĻ˛āĻ¨ā§ āĻ¸āĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āĻ¯ āĻāĻ°ā§?
(āĻ) āĻā§āĻ°āĻžāĻāĻā§āĻŽāĻŋāĻ¨āĻžāĻ˛
(āĻ) āĻĢā§āĻ¸āĻŋā§āĻžāĻ˛
(āĻ) āĻšāĻžāĻāĻĒā§āĻā§āĻ˛ā§āĻ¸āĻžāĻ˛
(āĻ) āĻā§āĻ˛ā§āĻ¸ā§āĻĢā§āĻ¯āĻžāĻ°āĻŋāĻā§āĻāĻŋā§āĻžāĻ˛
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻ°āĻžāĻāĻā§āĻŽāĻŋāĻ¨āĻžāĻ˛
ā§Šā§¨āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻšāĻžāĻāĻĄā§āĻ°ā§āĻā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻāĻāĻŋ āĻĒāĻ°āĻŽāĻžāĻŖā§āĻ° āĻāĻ° (g)?
(āĻ) 1.67 Ã 10-25
(āĻ) 1.67 Ã 10-24
(āĻ) 1.67 Ã 10-22
(āĻ) 1.67 Ã 10-23
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 1.67 Ã 10-24
ā§Šā§ŠāĨ¤ āĻļāĻā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻž āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) ML/T
(āĻ) ML/T2
(āĻ) ML/T3
(āĻ) ML2/T3
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ ML2/T3
ā§Šā§ĒāĨ¤ āĻ¸āĻŋāĻŦāĻžāĻŽ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻā§āĻ°āĻ¨ā§āĻĨāĻŋ āĻĨā§āĻā§ āĻ¨āĻŋāĻāĻ¸ā§āĻ¤ āĻšā§?
(āĻ) āĻŽāĻŋāĻŦā§āĻŽāĻŋā§āĻžāĻŽ
(āĻ) āĻ¸āĻŋāĻŦā§āĻ¸āĻŋā§āĻžāĻ¸
(āĻ) āĻ¸ā§āĻ°ā§āĻŽāĻŋāĻ¨āĻžāĻ¸
(āĻ) āĻ¸āĻžāĻŦāĻ˛āĻŋāĻā§āĻā§ā§āĻžāĻ˛
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¸āĻŋāĻŦā§āĻ¸āĻŋā§āĻžāĻ¸
ā§Šā§ĢāĨ¤ Which of the following is the correct âindirect formâ of this sentence: Galileo declared, âThe earth moves round the sun.â
(āĻ) Galileo declare that the earth moves round the sun.
(āĻ) Galileo declared that the earth moved round the sun
(āĻ) Galileo declared that the earth moves round the sun
(āĻ) Galileo declares that the earth moves round the sun.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ Galileo declared that the earth moves round the sun
ā§Šā§ŦāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ°āĻžāĻ¸āĻžā§āĻ¨āĻŋāĻ āĻ¸āĻāĻ¯ā§āĻ āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°ā§āĻ° āĻāĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻāĻ°ā§āĻ° āĻ¨āĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻ¤āĻž āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
(āĻ) āĻā§āĻŖāĻžāĻ¤ā§āĻĒāĻžāĻ¤ āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
(āĻ) āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻā§āĻā§āĻ¯āĻžāĻĄā§āĻ°ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
(āĻ) āĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻĒāĻžāĻ¤ āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻā§āĻā§āĻ¯āĻžāĻĄā§āĻ°ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
ā§Šā§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ¤ā§āĻ¯?
(āĻ) āĻĒā§āĻ¨ā§āĻ¤ āĻĒāĻžāĻĨāĻ°ā§āĻ° āĻāĻ¤āĻŋāĻŦā§āĻ āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋ āĻĒāĻžā§
(āĻ) āĻĒā§āĻ¨ā§āĻ¤ āĻĒāĻžāĻĨāĻ°ā§āĻ° āĻāĻ¤āĻŋāĻŦā§āĻ āĻšā§āĻ°āĻžāĻ¸ āĻĒāĻžā§
(āĻ) āĻĒā§āĻ¨ā§āĻ¤ āĻĒāĻžāĻĨāĻ°ā§āĻ° āĻ
āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻŋāĻ¤ āĻĨāĻžāĻā§
(āĻ) āĻā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻĒā§āĻ¨ā§āĻ¤ āĻĒāĻžāĻĨāĻ°ā§āĻ° āĻāĻ¤āĻŋāĻŦā§āĻ āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋ āĻĒāĻžā§
ā§Šā§ŽāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻ¨āĻāĻžāĻāĻŽā§āĻ° āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻāĻšāĻž āĻĒā§āĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¨āĻ§āĻ°ā§āĻŽā§ āĻ°āĻžāĻ¸āĻžā§āĻ¨āĻŋ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨāĨ¤
(āĻ) āĻāĻšāĻž āĻā§āĻŦ āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻŦāĻā§āĻ° āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž āĻĒāĻžāĻ˛āĻ¨ āĻāĻ°ā§āĨ¤
(āĻ) āĻŦā§āĻˇāĻŽā§āĻ¯āĻā§āĻĻā§āĻ¯ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻŋāĻ¤ āĻšā§ āĻ¨āĻžāĨ¤
(āĻ) āĻ¨āĻžāĻ˛āĻŋāĻšā§āĻ¨ āĻā§āĻ°āĻ¨ā§āĻĨāĻŋ āĻĨā§āĻā§ āĻ¨āĻŋāĻāĻ¸ā§āĻ¤ āĻšā§āĨ¤
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¨āĻžāĻ˛āĻŋāĻšā§āĻ¨ āĻā§āĻ°āĻ¨ā§āĻĨāĻŋ āĻĨā§āĻā§ āĻ¨āĻŋāĻāĻ¸ā§āĻ¤ āĻšā§āĨ¤
ā§Šā§¯āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻžāĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ° ?
(āĻ) V â 1/p āĻ¯āĻāĻ¨ n & T āĻ§ā§āĻ°ā§āĻŦāĻ
(āĻ) V â T āĻ¯āĻāĻ¨ n & P āĻ§ā§āĻ°ā§āĻŦāĻ
(āĻ) V â n āĻ¯āĻāĻ¨ T & P āĻ§ā§āĻ°ā§āĻŦāĻ
(āĻ) V â T āĻ¯āĻāĻ¨ V āĻ§ā§āĻ°ā§āĻŦāĻ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ V â T āĻ¯āĻāĻ¨ n & P āĻ§ā§āĻ°ā§āĻŦāĻ
ā§Ēā§ĻāĨ¤ āĻāĻā§āĻļā§ āĻĒāĻĻāĻ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸āĻžāĻ˛ā§ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻšā§?
(āĻ) 1975
(āĻ) 1976
(āĻ) 1979
(āĻ) 1977
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 1976
ā§Ēā§§āĨ¤ āĻĒāĻžāĻāĻ¸ā§āĻĨāĻ˛ā§āĻ° āĻĒāĻžāĻāĻ āĻ°āĻ¸ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ
āĻ¨ā§āĻĒāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ¤?
(āĻ) āĻĒā§āĻĒāĻ¸āĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ
(āĻ) āĻ˛āĻžāĻāĻĒā§āĻ
(āĻ) āĻšāĻžāĻāĻĄā§āĻ°ā§āĻā§āĻ˛ā§āĻ°āĻŋāĻ āĻāĻ¸āĻŋāĻĄ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ
ā§Ēā§¨āĨ¤ Which of the following sentence is having âright form form of verbâ?
(āĻ) A soft wind came and blow the ship back to harbour.
(āĻ) They appear as though they have just came from distant land.
(āĻ) He came up to us bearing a large basket full of huge peaches.
(āĻ) He go out ten minutes ago.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ He came up to us bearing a large basket full of huge peaches.
ā§Ēā§ŠāĨ¤ āĻ°āĻžāĻ¸ā§āĻ¤āĻžāĻ° āĻšāĻ˛ā§āĻĻ āĻŦāĻžāĻ¤āĻŋāĻ¤ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ¸ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻŦāĻšāĻžāĻ° āĻāĻ°āĻž āĻšā§?
(āĻ) āĻšāĻŋāĻ˛āĻŋā§āĻžāĻŽ
(āĻ) āĻ¸ā§āĻĄāĻŋā§āĻžāĻŽ
(āĻ) āĻ¨āĻŋāĻāĻ¨
(āĻ) āĻāĻ°ā§āĻāĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¸ā§āĻĄāĻŋā§āĻžāĻŽ
ā§Ēā§ĒāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻļā§āĻ¨ā§āĻ¯āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¨ā§ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋ āĻ¸ā§āĻā§āĻ¨ā§āĻĄā§ āĻāĻ˛ā§āĻ° āĻāĻ¤āĻŋāĻŦā§āĻ-
(āĻ) 3 Ã 108 ms-1
(āĻ) 500 Js-1
(āĻ) 5000 w
(āĻ) 50 k
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 3 Ã 108ms-1
ā§Ēā§ĢāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻĻā§āĻļā§āĻ° āĻ¸āĻāĻŦāĻŋāĻ§āĻžāĻ¨ā§ āĻ˛ā§āĻāĻž āĻāĻā§ âThe king can do no wrongâ?
(āĻ) āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻ°āĻžāĻā§āĻ¯
(āĻ) āĻ¸ā§āĻāĻĄā§āĻ¨
(āĻ) āĻŦā§āĻ˛āĻāĻŋā§āĻžāĻŽ
(āĻ) āĻ¸ā§āĻĒā§āĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻ°āĻžāĻā§āĻ¯
ā§Ēā§ŦāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻŦā§āĻĻā§āĻ§ā§āĻ° āĻāĻžāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻ°āĻā§āĻ¤āĻāĻžāĻĒ āĻ¨āĻŋā§āĻ¨ā§āĻ¤ā§āĻ°āĻ¨ āĻāĻ°āĻž
(āĻ) āĻ°āĻā§āĻ¤ā§āĻ° āĻ
āĻŽā§āĻ˛ā§āĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻŽāĻžāĻ¨ āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋ āĻāĻ°āĻž
(āĻ) āĻĻā§āĻšā§ āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋāĻ° āĻāĻžāĻ°āĻ¸āĻžāĻŽā§āĻ¯ āĻ°āĻā§āĻˇāĻž āĻāĻ°āĻž
(āĻ) āĻāĻŋāĻāĻžāĻŽāĻŋāĻ¨ āĻāĻŦāĻ āĻ˛ā§āĻšāĻŋāĻ¤ āĻāĻŖāĻŋāĻāĻž āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ¤ā§ āĻ
āĻāĻļ āĻ¨ā§ā§āĻž
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ°āĻā§āĻ¤ā§āĻ° āĻ
āĻŽā§āĻ˛ā§āĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻŽāĻžāĻ¨ āĻŦā§āĻĻā§āĻ§āĻŋ āĻāĻ°āĻž
ā§Ēā§āĨ¤ āĻĻā§āĻļā§āĻ¯āĻŽāĻžāĻ¨ āĻāĻ˛ā§āĻ° āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¤āĻ°āĻā§āĻ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻŦā§āĻā§āĻ¨ā§ : 400-4240 A
(āĻ) āĻ¨ā§āĻ˛ : 4240-4912 A
(āĻ) āĻ¸āĻŦā§āĻ : 4912-5750 A
(āĻ) āĻ˛āĻžāĻ˛ : 5750-5850 A
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ˛āĻžāĻ˛ : 5750-5850 A
ā§Ēā§ŽāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ¤ā§āĻ¯ āĻ¨ā§ ?
(āĻ) āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž = āĻāĻžāĻ/āĻ¸āĻŽā§
(āĻ) āĻāĻā§āĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž = āĻŦāĻ˛ Ã āĻāĻ¤āĻŋāĻŦā§āĻ
(āĻ) āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž = āĻāĻžāĻ Ã āĻ¸āĻŽā§
(āĻ) āĻāĻžāĻ = āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž Ã āĻ¸āĻŽā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻž = āĻāĻžāĻ Ã āĻ¸āĻŽā§
ā§Ēā§¯āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ¤ā§ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻšāĻ¨ āĻāĻŋāĻ¸ā§āĻ¯ā§ āĻāĻā§?
(āĻ) āĻāĻ¤ā§āĻ°āĻžāĻ
(āĻ) āĻŽāĻ¸
(āĻ) āĻļā§āĻŦāĻžāĻ˛
(āĻ) āĻĢāĻžāĻ°ā§āĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻĢāĻžāĻ°ā§āĻ¨
ā§Ģā§ĻāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻŦā§ āĻ°āĻā§āĻ¤ āĻāĻŽāĻžāĻ āĻŦāĻžāĻ§ā§āĻ¨āĻž?
(āĻ) āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻĄā§āĻ°ā§āĻ¨āĻžāĻ˛āĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻŦāĻŋāĻ˛āĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻšā§āĻĒāĻžāĻ°āĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻāĻ¨āĻ¸ā§āĻ˛āĻŋāĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻšā§āĻĒāĻžāĻ°āĻŋāĻ¨
ā§Ģā§§āĨ¤ Which of the following word will be the proper replacement of the underlined word this sentence- âFollowing the killing of Sergeant Zohurul Haque in prison by the Ayub khan government in 15 February 1969, a flame of protest spread throughout erstwhile Est Pakistan.â
(āĻ) dispute
(āĻ) gripe
(āĻ) demonstration
(āĻ) rebellion
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ rebellion
ā§Ģā§¨āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§
(āĻ) āĻšāĻžāĻāĻĄā§āĻā§āĻ¨ āĻĒāĻžāĻ° āĻ
āĻā§āĻ¸āĻžāĻāĻĄā§āĻ° āĻāĻŖāĻŦāĻŋāĻ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤- H2O2
(āĻ) āĻŦā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ° āĻāĻŖāĻŦāĻŋāĻ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤- CH
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋāĻ° āĻ¸ā§āĻĨā§āĻ˛ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤- H2O
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋāĻ° āĻāĻŖāĻŦāĻŋāĻ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤- H2O
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻŦā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ° āĻāĻŖāĻŦāĻŋāĻ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤- CH
ā§Ģā§ŠāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻ
āĻ¨ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨ āĻ¸āĻŽā§āĻšā§āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ āĻā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ° āĻāĻĒā§āĻā§āĻˇāĻŋāĻ āĻā§āĻĻāĻ¨āĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻž āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻļā§āĻ¨ā§āĻ¯āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¨ 1.0
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋ : 80.0
(āĻ) āĻŦāĻžā§ā§ : 2.005
(āĻ) āĻāĻŦā§āĻ¨āĻžāĻāĻ : 2.08
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻŦāĻžā§ā§ : 2.005
ā§Ģā§ĒāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻāĻŦā§āĻāĻĒāĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻāĻĻā§āĻāĻŋāĻĻ?
(āĻ) āĻāĻŽāĻž
(āĻ) āĻ˛āĻŋāĻā§
(āĻ) āĻāĻžāĻāĻ āĻžāĻ˛
(āĻ) āĻāĻ˛āĻž
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻ˛āĻž
ā§Ģā§ĢāĨ¤ Which of the following is the appropriate bangla of that idiom/phrase?
(āĻ) Bring about : āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻļ āĻāĻ°āĻž
(āĻ) Bring out : āĻāĻāĻžāĻ¨
(āĻ) Bring Up : āĻ¸ā§āĻŽāĻ°āĻŖ āĻāĻ°āĻž
(āĻ) Bring down : āĻ¨āĻ¤ āĻāĻ°āĻž
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ Bring down : āĻ¨āĻ¤ āĻāĻ°āĻž
ā§Ģā§ŦāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻĒā§āĻĨāĻŋāĻŦā§āĻ¤ā§ āĻ¸āĻŦāĻā§ā§ā§ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŽāĻžāĻ¨ā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻž āĻ¯āĻžā§?
(āĻ) āĻ
āĻā§āĻ¸āĻŋāĻā§āĻ¨
(āĻ) āĻšāĻžāĻāĻĄā§āĻ°ā§āĻā§āĻ¨
(āĻ) āĻ˛ā§āĻšāĻž
(āĻ) āĻ¸ā§āĻŦāĻ°ā§āĻŖ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ
āĻā§āĻ¸āĻŋāĻā§āĻ¨
ā§Ģā§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§? āĻĻā§āĻāĻŋ āĻŦāĻŋāĻĒāĻ°ā§āĻ¤ āĻāĻžāĻ¤ā§ā§ āĻāĻ§āĻžāĻ¨ā§āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻŦāĻ°ā§āĻ¤ā§ āĻāĻāĻ°ā§āĻˇāĻ¨ āĻŦāĻž āĻŦāĻŋāĻāĻ°ā§āĻˇāĻ¨ āĻŦāĻ˛ā§āĻ° āĻŽāĻžāĻ¨ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻāĻ° āĻāĻ°ā§ â
(āĻ) āĻāĻ§āĻžāĻ¨ āĻĻā§āĻāĻŋāĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻŽāĻžāĻ¨āĻ°ā§ āĻāĻĒāĻ°
(āĻ) āĻāĻ§āĻžāĻ¨āĻž āĻĻā§āĻāĻŋāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻŦāĻ°ā§āĻ¤ā§ āĻĻā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦā§ āĻāĻĒāĻ°
(āĻ) āĻāĻ§āĻžāĻ¨ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻ¯ā§ āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽā§ āĻāĻŦāĻ¸āĻŋāĻĨāĻ¤ āĻ¤āĻžāĻ° āĻĒā§āĻ°āĻā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻāĻĒāĻ°
(āĻ) āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
ā§Ģā§ŽāĨ¤ DNA āĻĄāĻžāĻŦāĻ˛ āĻšā§āĻ˛āĻŋāĻā§āĻ¸ āĻŽāĻĄā§āĻ˛ āĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻ¨ā§āĻ¨ āĻāĻ°ā§āĻ¨?
(āĻ) āĻā§āĻžāĻāĻ¸āĻ¨
(āĻ) āĻšā§āĻāĻā§āĻāĻžāĻ°
(āĻ) āĻŽāĻžāĻ°āĻā§āĻ˛āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻāĻāĻ˛āĻŋā§āĻžāĻŽ āĻšāĻžāĻ°ā§āĻā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻžāĻāĻ¸āĻ¨
ā§Ģā§¯āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻāĻŋ āĻāĻ āĻŋāĻ¨, āĻ¤āĻ°āĻ˛, āĻā§āĻ¯āĻžāĻ¸ āĻ¤āĻŋāĻ¨ āĻ
āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžā§ āĻĒāĻžā§āĻā§āĻž āĻ¯āĻžā§?
(āĻ) āĻāĻ°ā§āĻĒā§āĻ°
(āĻ) āĻĢā§āĻ¨āĻ˛
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ°āĻĻ
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋ
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋ
ā§Ŧā§ĻāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻĻā§āĻ¨āĻŋāĻ āĻāĻ¤ āĻŽā§āĻāĻā§āĻ°ā§āĻā§āĻ°āĻžāĻŽ (Mgm) āĻāĻāĻāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĒā§āĻ¤ āĻŦā§āĻ¸ā§āĻ āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇā§āĻ° āĻā§ā§āĻĄāĻŋāĻ¨ā§āĻ° āĻāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻž?
(āĻ) 120
(āĻ) 140
(āĻ) 150
(āĻ) 160
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 150
ā§Ŧā§§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§ āĻāĻ˛ā§āĻ˛ā§āĻāĻŋāĻ¤ āĻā§āĻāĻŋ āĻĢā§āĻ¯āĻžāĻā§āĻāĻ° āĻ°āĻā§āĻ¤ āĻāĻŽāĻžāĻ āĻŦāĻžāĻāĻ§āĻžāĻ° āĻĒāĻā§āĻ°āĻŋā§āĻžā§ āĻ
āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻ¨ āĻāĻ°ā§?
(āĻ) 10
(āĻ) 11
(āĻ) 12
(āĻ) 13
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 13
ā§Ŧā§¨āĨ¤ Which of the following sentence is having appropriate proposition?
(āĻ) I flew to London at Thursday.
(āĻ) He usually goes to bed on 11 oâclock.
(āĻ) Badal was born at February.
(āĻ) I bought these shoes for 500 Taka.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ I bought these shoes for 500 Taka.
ā§Ŧā§ŠāĨ¤ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ¸ā§āĻ° āĻāĻ¨āĻ¤ā§āĻŦ d1 āĻ d2 āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĄāĻŋāĻĢāĻŋāĻāĻļāĻ¨ā§āĻ° āĻŦāĻž āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻĒāĻ¨ā§āĻ° āĻšāĻžāĻ° r1 āĻ 22 āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻļ āĻāĻ°āĻž āĻšāĻ˛ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ¤ā§āĻ¯ āĻ¨ā§?
(āĻ)
(āĻ)
(āĻ)
(āĻ)
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĒāĻžāĻā§āĻž āĻ¯āĻžā§āĻ¨āĻŋ
ā§Ŧā§ĒāĨ¤ 5 āĻāĻŋāĻ˛ā§āĻā§āĻ°āĻžāĻŽ āĻāĻ°ā§āĻ° āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤āĻā§ āĻā§āĻĒā§āĻˇā§āĻ āĻĨā§āĻā§ 40 āĻŽāĻŋāĻāĻžāĻ° āĻāĻā§āĻāĻ¤āĻžā§ āĻ¤ā§āĻ˛āĻ˛ā§ āĻāĻ° āĻŦāĻŋāĻāĻ° āĻļāĻā§āĻ¤āĻŋ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¤ Jule?
(āĻ) 1470
(āĻ) 1960
(āĻ) 2000
(āĻ) 1900
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 1960
ā§Ŧā§ĢāĨ¤ āĻāĻāĻļ āĻ¨āĻĻā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻā§āĻ˛āĻžāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ¤?
(āĻ) āĻāĻžāĻā§āĻāĻžāĻāĻ˛
(āĻ) āĻŽā§āĻŽāĻ¨āĻ¸āĻŋāĻāĻš
(āĻ) āĻļā§āĻ°āĻĒā§āĻ°
(āĻ) āĻāĻžāĻŽāĻžāĻ˛āĻĒā§āĻ°
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻļā§āĻ°āĻĒā§āĻ°
ā§Ŧā§ŦāĨ¤ āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻā§āĻžāĻā§āĻ¯āĻžāĻĄā§āĻ°ā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻŽāĻžāĻ¨?
(āĻ) 6.02 Ã 10-23
(āĻ) 1.66 Ã 10-24
(āĻ) 6.02 Ã 1023
(āĻ) 22.4
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 6.02 Ã 1023
ā§Ŧā§āĨ¤ āĻāĻĒā§āĻā§āĻˇāĻŋāĻ āĻ¤āĻžāĻĒā§āĻ° āĻāĻāĻ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) Jkgk-1
(āĻ) Jkg-1k-1
(āĻ) Jkg-1k-1
(āĻ) Nkg-1k-1
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ Jkg-1k-1
ā§Ŧā§ŽāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻā§āĻˇā§ā§ āĻļā§āĻŦāĻ¸āĻ¨ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻā§āĻ˛āĻžāĻāĻā§āĻ˛āĻžāĻāĻ¸āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻā§āĻ°ā§āĻŦāĻ¸ āĻāĻā§āĻ°
(āĻ) āĻ
āĻā§āĻ¸āĻŋāĻĄā§āĻāĻŋāĻ āĻĢāĻ¸āĻĢā§āĻ°āĻžāĻāĻ˛ā§āĻļāĻ¨
(āĻ) āĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻāĻŋāĻ¨ āĻāĻā§āĻ°
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻāĻŋāĻ¨ āĻāĻā§āĻ°
ā§Ŧā§¯āĨ¤ āĻĒā§āĻĨāĻŋāĻŦā§āĻ° āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻŽā§āĻ˛āĻŋāĻ āĻĒāĻĻāĻžāĻ°ā§āĻĨā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž?
(āĻ) 95
(āĻ) 203
(āĻ) 107
(āĻ) 109
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 109
ā§ā§ĻāĨ¤ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻŖāĻŋāĻ āĻā§āĻ°ā§ āĻ¨āĻāĻ°ā§ āĻāĻžāĻāĻ°āĻžāĻ¸āĻāĻ¨āĻŋāĻ¤ āĻ
āĻ¸ā§āĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻ¤ā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ
(āĻ) āĻā§āĻ°āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻāĻ¤āĻžāĻ˛āĻŋ
(āĻ) āĻ¸āĻžāĻāĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¸
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¤ā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ
ā§ā§§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻžāĻāĻ°āĻžāĻ¸āĻāĻ¨āĻŋāĻ¤ āĻ
āĻ¸ā§āĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻĄā§āĻā§āĻā§
(āĻ) āĻŦāĻ¸āĻ¨ā§āĻ¤
(āĻ) āĻ¯āĻā§āĻˇā§āĻŽāĻž
(āĻ) āĻšāĻžāĻ°ā§āĻĒāĻŋāĻ¸
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¯āĻā§āĻˇā§āĻŽāĻž
ā§ā§¨āĨ¤ Which of the following sentence is the correct example of âpassive voice of the Intransitive verbâ?
(āĻ) He must be punished by you.
(āĻ) Have her lesson been learnt Nasima?
(āĻ) The lame man was laughed at by the boys.
(āĻ) We are taught grammar by Mr. Omar.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ The lame man was laughed at by the boys.
ā§ā§ŠāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻžāĻ°ā§ āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋāĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤?
(āĻ) HO2
(āĻ) H2O2
(āĻ) 2H2O2
(āĻ) D2O
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ D2O
ā§ā§ĒāĨ¤ āĻāĻžāĻā§āĻ° āĻāĻāĻ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) āĻ¨āĻŋāĻāĻāĻ¨
(āĻ) āĻā§āĻ˛
(āĻ) āĻā§āĻžāĻ
(āĻ) āĻĒā§āĻ¯āĻžāĻ¸āĻāĻžāĻ˛
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻ˛
ā§ā§ĢāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸āĻžāĻ˛ā§ āĻŦāĻžāĻāĻ˛āĻžāĻĻā§āĻļ āĻāĻ¨ā§āĻāĻžāĻ°āĻĒā§āĻ˛ā§āĻ° āĻ¸āĻĻāĻ¸ā§āĻ¯ āĻšā§?
(āĻ) ā§§ā§¯ā§ā§Ē
(āĻ) ā§§ā§¯ā§ā§Ŧ
(āĻ) ā§§ā§¯ā§Žā§Ļ
(āĻ) ā§§ā§¯ā§ā§Ž
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ ā§§ā§¯ā§ā§Ŧ
ā§ā§ŦāĨ¤ āĻĻāĻ°ā§āĻĒāĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸āĻŽā§āĻāĻ°āĻŖāĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ)
(āĻ)
(āĻ)
(āĻ)
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĒāĻžāĻā§āĻž āĻ¯āĻžā§āĻ¨āĻŋ
ā§ā§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻ°āĻĒā§āĻā§āĻˇ āĻ¤āĻ°āĻ˛ā§āĻ° pH āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) 7
(āĻ) 5
(āĻ) 12
(āĻ) 14
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 7
ā§ā§ŽāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻžāĻāĻ¨ā§ āĻāĻ¸āĻŋāĻĄā§āĻ° āĻŦā§āĻļāĻŋāĻˇā§āĻā§āĻ¯ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦāĻĻā§āĻšā§ āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯āĻŽāĻžāĻ¨āĻž āĻĒā§āĻ°āĻžā§ āĻ¸āĻŦāĻā§āĻ˛ā§ āĻ
ā§āĻ¯āĻŽāĻŋāĻ¨ā§ āĻāĻ¸āĻŋāĻĄāĻ Îą-āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻžāĻāĻ¨ā§ āĻāĻ¸āĻŋāĻĄ
(āĻ) āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋāĻ¤ā§ āĻ
āĻĻā§āĻ°āĻŦāĻŖā§ā§
(āĻ) āĻāĻāĻ°āĻŋā§āĻž āĻ¸āĻāĻļā§āĻ˛ā§āĻˇāĻŖā§ āĻ¸āĻžāĻšāĻžā§āĻ¤āĻž āĻāĻ°ā§
(āĻ) āĻĒā§āĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¨ āĻāĻ āĻ¨āĻāĻžāĻ°ā§ āĻ
ā§āĻ¯āĻŽāĻŋāĻ¨ā§ āĻāĻ¸āĻŋāĻĄā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž āĻšāĻ˛ 20
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋāĻ¤ā§ āĻ
āĻĻā§āĻ°āĻŦāĻŖā§ā§
ā§ā§¯āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ°āĻ˛ āĻĒā§āĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¨ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻŦā§āĻŽāĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻā§āĻ˛āĻžāĻāĻā§āĻĒā§āĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻĒā§āĻ°ā§āĻāĻžāĻŽāĻŋāĻ¨
(āĻ) āĻā§āĻ˛ā§āĻŦāĻŋāĻāĻ˛āĻŋāĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻ˛āĻžāĻāĻā§āĻĒā§āĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¨
ā§Žā§ĻāĨ¤ Which of the following is the correct simple form of this compound sentence using a propositional phrase-âHe was terribly unhappy but he did not blame the girl.â
(āĻ) In spite in being terrible unhappy he did not blame the girl.
(āĻ) In spit on being terribly unhappy he do not blame the girl.
(āĻ) In spite of being terribly unhappy he did not blame the girl.
(āĻ) In spite off being terribly unhappy he did not blame the girl.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ In spite of being terribly unhappy he did not blame the girl.
ā§Žā§§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻāĻŽā§āĻ¯ā§āĻ¨ā§āĻā§āĻ˛ā§āĻŦāĻŋāĻāĻ˛āĻŋāĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻŦā§āĻ˛āĻžāĻĄāĻā§āĻ°ā§āĻĒ āĻ
ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻāĻŋāĻŦāĻĄāĻŋ āĻ¨ā§?
(āĻ) G(lgG)
(āĻ) M(lgM)
(āĻ) E(lgE)
(āĻ) A(lgA)
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ E(lgE)
ā§Žā§¨āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĒāĻ°āĻŽāĻžāĻŖā§āĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ¸?
(āĻ) 10-8cm
(āĻ) 108cm
(āĻ) 1013cm
(āĻ) 10-13cm
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 10-8cm
ā§Žā§ŠāĨ¤ āĻ
āĻāĻŋāĻāĻ°ā§āĻˇā§ā§ āĻŦāĻŋāĻāĻŦ āĻļāĻā§āĻ¤āĻŋāĻ° āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) g = 9.8 Nkg-1
(āĻ) āĻāĻ°ā§āĻ° āĻāĻāĻ kg
(āĻ) āĻļāĻā§āĻ¤āĻŋ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻāĻ â āĻā§āĻ˛
(āĻ) h āĻāĻ° āĻāĻāĻ āĻŽāĻŋāĻ˛āĻŋāĻŽāĻŋāĻāĻžāĻ°
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ h āĻāĻ° āĻāĻāĻ āĻŽāĻŋāĻ˛āĻŋāĻŽāĻŋāĻāĻžāĻ°
ā§Žā§ĒāĨ¤ āĻŽā§āĻāĻŽāĻ¨ā§āĻĄāĻ˛ā§ā§ āĻ
āĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¯āĻž āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) 8
(āĻ) 12
(āĻ) 14
(āĻ) 16
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 14
ā§Žā§ĢāĨ¤ Which of the following is the correct âcomplex sentenceâ?
(āĻ) The girl sitting in the corner is my sister.
(āĻ) The Magi brought valuable gifts.
(āĻ) I saw a bird flying.
(āĻ) The woman who is reported is a spy.
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ The woman who is reported is a spy.
ā§Žā§ŦāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻāĻžāĻ°ā§āĻā§āĻ° āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤?
(āĻ) (C6H12O6)n
(āĻ) (C6H12O11)n
(āĻ) (C6H10O5)n
(āĻ) (C12H12O11)n
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ (C6H10O5)n
ā§Žā§āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻāĻ˛ā§āĻā§āĻā§āĻ°āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ°?
(āĻ) 4.8Ã10-11kg
(āĻ) 1.57Ã10-20lb
(āĻ) 9.1Ã10-20gm
(āĻ) 9.1Ã10-10gm
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 9.1Ã10-10gm
ā§Žā§ŽāĨ¤ āĻĻāĻžāĻāĻ¤ āĻāĻā§ā§āĻžāĻ˛ā§āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ āĻ¯ā§ āĻ
āĻ¸ā§āĻĨāĻŋ āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻž āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ?
(āĻ) āĻ¸ā§āĻāĻžāĻ°
(āĻ) āĻ¸āĻŋāĻ¨āĻĄā§āĻ¸āĻŽā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻāĻŽāĻĢā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
(āĻ) āĻ¸āĻŋāĻŽāĻĢāĻŋāĻāĻ¸āĻŋāĻ¸
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻŽāĻĢā§āĻ¸āĻŋāĻ¸
ā§Žā§¯āĨ¤ CaO + CO2 = CaCO3 , āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻŦāĻŋāĻā§āĻ°āĻŋā§āĻžāĻ° āĻāĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ ?
(āĻ) āĻ¸āĻāĻļā§āĻ˛ā§āĻˇāĻŖ
(āĻ) āĻ¸āĻāĻ¯ā§āĻāĻ¨
(āĻ) āĻĻā§āĻŦāĻŋ-āĻŦāĻŋā§ā§āĻāĻ¨
(āĻ) āĻŦāĻŋā§ā§āĻāĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ¸āĻāĻ¯ā§āĻāĻ¨
ā§¯ā§ĻāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸āĻžāĻ˛ā§ āĻŦāĻžāĻāĻ˛āĻžāĻĻā§āĻļ āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻāĻžāĻĒ āĻĢā§āĻāĻŦāĻ˛ā§āĻ° āĻŦāĻžāĻāĻžāĻ āĻĒāĻ°ā§āĻŦā§ āĻ
āĻāĻļāĻā§āĻ°āĻšāĻ¨ āĻāĻ°ā§?
(āĻ) 1986
(āĻ) 1982
(āĻ) 1990
(āĻ) 1987
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 1986
ā§¯ā§§āĨ¤ āĻā§āĻ°āĻŋāĻŖ āĻšāĻžāĻāĻ¸ āĻā§āĻ°āĻŋā§āĻž āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ° āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻā§āĻ¯āĻž āĻāĻ°āĻž āĻ¯āĻžā§?
(āĻ) āĻ¸āĻāĻ°āĻā§āĻˇāĻŖ
(āĻ) āĻā§āĻŖā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
(āĻ) āĻ¸ā§āĻāĻžā§āĻĢāĻžāĻ¨ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
(āĻ) āĻ¨āĻŋāĻāĻāĻ¨ā§āĻ° āĻļā§āĻ¤āĻ˛ā§āĻāĻ°āĻŖ āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻŖā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ°
ā§¯ā§¨āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻŦāĻžāĻāĻ˛āĻžāĻĻā§āĻļā§ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻ˛āĻŋāĻāĻžāĻ° āĻĒāĻžāĻ¨āĻŋāĻ¤ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¸ā§āĻ¨āĻŋāĻā§āĻ° āĻ¸āĻ°ā§āĻŦā§āĻā§āĻ āĻā§āĻ°āĻšāĻŖāĻ¯ā§āĻā§āĻ¯ āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻž (āĻŽāĻŋāĻ˛āĻŋāĻā§āĻ°āĻžāĻŽ)?
(āĻ) 0.08
(āĻ) 0.01
(āĻ) 0.03
(āĻ) 0.05
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 0.01
ā§¯ā§ŠāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨āĻāĻŋ āĻā§āĻ˛āĻžāĻ¸ā§āĻ° āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻļā§āĻ°ā§āĻŖāĻŋ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻā§āĻ° āĻāĻĻāĻžāĻšāĻ°āĻŖ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻšā§āĻā§āĻ¸āĻžāĻā§āĻ¨āĻžāĻ˛: CaCO3
(āĻ) āĻāĻŋāĻāĻŦāĻŋāĻ: NaCl
(āĻ) āĻ
āĻ°ā§āĻĨā§āĻ°āĻŽā§āĻŦāĻŋāĻ: KNO3
(āĻ) āĻŽāĻ¨ā§āĻā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻŋāĻ: FeSO4.7H2O
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĒāĻžāĻā§āĻž āĻ¯āĻžā§āĻ¨āĻŋ
ā§¯ā§ĒāĨ¤ āĻĢāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ°āĻŋā§āĻž āĻā§āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻŽ āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¤āĻĨā§āĻ¯āĻāĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻĢāĻžāĻāĻ˛āĻžāĻ°āĻŋā§āĻžāĻ¸āĻŋāĻ¸ āĻāĻŋāĻāĻŋā§āĻ¸āĻž āĻĄāĻžāĻ āĻĄāĻžāĻ -āĻāĻĨāĻžāĻāĻ˛ āĻāĻžāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻŽāĻžāĻāĻŋāĻ¨ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻāĻ° āĻāĻˇā§āĻ§
(āĻ) āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇ āĻāĻ āĻĒāĻ°āĻā§āĻŦā§ āĻŽā§āĻā§āĻ¯ āĻĒā§āĻŽā§āĻŦāĻ
(āĻ) āĻĻāĻŋāĻŦāĻžāĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¤ā§ā§ āĻ°āĻā§āĻ¤ āĻ¸āĻāĻŦāĻšāĻ¨ā§ āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ°ā§āĻĢāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ°āĻŋ āĻ¸āĻŦāĻā§ā§ā§ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻĒāĻžāĻā§āĻž āĻ¯āĻžā§
(āĻ) āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
ā§¯ā§ĢāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻāĻā§āĻ¤āĻŋāĻāĻŋ āĻ¤ā§āĻ°āĻžāĻĒā§āĻāĻžāĻ° āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻ¸āĻ¤ā§āĻ¯ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻāĻā§āĻā§āĻŦāĻ˛ āĻāĻ˛ā§ā§ āĻ¸ā§āĻĒāĻžāĻ° āĻĒāĻāĻŋāĻļāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻŦāĻŋāĻŽā§āĻŦ āĻ¤ā§āĻ°āĻŋ āĻāĻ°ā§
(āĻ) āĻšāĻŋāĻŽā§āĻ˛āĻŋāĻˇā§āĻĢ āĻŦāĻ°ā§āĻŖāĻšā§āĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻāĻŽāĻž āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āĻ°āĻžā§ āĻ¨ā§ āĻŽāĻŋāĻ˛āĻŋā§āĻ¨ āĻšāĻŋāĻŽā§āĻ¸āĻžāĻāĻ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻ āĻŋāĻ¤
(āĻ) āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻā§āĻ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¨āĻŋ
(āĻ) āĻļā§āĻŦāĻžāĻ¸āĻ°āĻšā§āĻāĻ āĻ¨āĻž āĻĨāĻžāĻāĻžā§ āĻ¤ā§āĻ˛āĻžāĻĒā§āĻāĻžāĻ° āĻ°āĻā§āĻ¤ āĻļā§āĻŦāĻ¸āĻ¨ā§ āĻā§āĻ¨ā§ āĻā§āĻŽāĻŋāĻāĻž āĻāĻ°ā§ āĻ¨āĻž
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻā§āĻā§āĻŦāĻ˛ āĻāĻ˛ā§ā§ āĻ¸ā§āĻĒāĻžāĻ° āĻĒāĻāĻŋāĻļāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻŦāĻŋāĻŽā§āĻŦ āĻ¤ā§āĻ°āĻŋ āĻāĻ°ā§
ā§¯ā§ŦāĨ¤ āĻ¤ā§āĻ°āĻžāĻĒā§āĻāĻž āĻāĻžāĻāĻā§āĻ āĻ¤ā§āĻā§ āĻŦā§āĻ° āĻšāĻ¤ā§ āĻāĻ¤ āĻĻāĻŋāĻ¨ āĻ¸āĻŽā§ āĻ˛āĻžāĻā§?
(āĻ) 32
(āĻ) 20
(āĻ) 25
(āĻ) āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
ā§¯ā§āĨ¤ 6429C āĻāĻŦāĻ 6430Zn āĻšāĻ˛ āĻĒāĻ°āĻ¸ā§āĻĒāĻ° â
(āĻ) āĻāĻāĻ¸ā§āĻāĻ¨
(āĻ) āĻāĻāĻ¸ā§āĻā§āĻĒ
(āĻ) āĻāĻāĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ°
(āĻ) āĻā§āĻ¨āĻāĻŋāĻ āĻ¨ā§
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻāĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ°
ā§¯ā§ŽāĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¨ āĻ¤āĻĨā§āĻ¯āĻāĻŋ āĻ°ā§āĻāĻžāĻ°ā§āĻ° āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ°ā§ āĻ¸āĻ āĻŋāĻ āĻ¨ā§?
(āĻ) āĻāĻ˛ā§ āĻ
āĻ¤ā§āĻ¯āĻ¨ā§āĻ¤ āĻāĻā§āĻā§āĻŦāĻ˛ āĻ āĻ¤ā§āĻŦā§āĻ°
(āĻ) āĻāĻ āĻĨā§āĻā§ āĻžāĻ§āĻŋāĻ āĻŦāĻ°ā§āĻŖā§āĻ° āĻāĻ˛ā§ āĻĨāĻžāĻā§
(āĻ) āĻāĻ˛ā§āĻ° āĻ¤ā§āĻā§āĻˇā§āĻ¨ āĻ āĻĻāĻŋāĻāĻžāĻāĻŋāĻŽā§āĻā§
(āĻ) āĻāĻ˛ā§ āĻ¸ā§āĻ¸āĻāĻāĻ¤
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻāĻ˛ā§ āĻ¸ā§āĻ¸āĻāĻāĻ¤
ā§¯ā§¯āĨ¤ āĻ¨āĻŋāĻŽā§āĻ¨āĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĻ¤ āĻā§āĻāĻŋ āĻ
āĻ¸ā§āĻĨāĻŋ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻŽāĻžāĻ¨āĻŦ āĻāĻ°ā§āĻāĻŋ āĻāĻ āĻŋāĻ¤?
(āĻ) 31
(āĻ) 21
(āĻ) 27
(āĻ) 29
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ 29
ā§§ā§Ļā§ĻāĨ¤ āĻŦāĻā§āĻ āĻāĻžāĻ°āĻ¤ āĻāĻĒāĻŽāĻšāĻžāĻĻā§āĻŽā§ āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻĒā§āĻ˛āĻŋāĻļ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻā§ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¨?
(āĻ) āĻŽāĻŋ āĻŦāĻžāĻ°ā§āĻĄ
(āĻ) āĻ¸āĻŽā§āĻ°āĻžāĻ āĻāĻāĻŦāĻ°
(āĻ) āĻ˛āĻ°ā§āĻĄ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻ
(āĻ) āĻ¸āĻŽā§āĻ°āĻžāĻ āĻļāĻžāĻšāĻāĻžāĻšāĻžāĻ¨
āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻ āĻāĨ¤ āĻ˛āĻ°ā§āĻĄ āĻā§āĻ¯āĻžāĻ¨āĻŋāĻ
WordsMeaningsSynonyms antonymsouterāĻŦāĻžāĻāĻ°ā§āĻ°outmostinnerproletarianāĻĻāĻ°āĻŋāĻĻā§āĻ°/āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻžWorking-classmorallaunchāĻļā§āĻ°ā§ āĻāĻ°āĻžIntroductionwithdrawpreparingāĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ¤ā§āĻ¤āĻŋGet-readydoubtfaultlesslyāĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻĻā§āĻˇāĻāĻžāĻŦā§absolutelyfaultynauseaāĻŦāĻŽāĻŋāĻŦāĻŽāĻŋāĻāĻžāĻŦvomitingheadachediscomfortāĻ āĻ¸āĻ¸ā§āĻ¤āĻŋupsetcomfortmaintainedāĻŦāĻāĻžāĻ¯āĻŧ āĻāĻ°āĻžsustainuselessLaterāĻāĻ°ā§nextearlierdynamicāĻāĻ¤āĻŋāĻļā§āĻ˛AggressivestaticplanāĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻ˛ā§āĻĒāĻ¨āĻžproposaldisorderaimāĻ˛āĻā§āĻˇGoalaimlessdirectionāĻ¨āĻŋāĻĻā§āĻ§ā§āĻļāĻ¨āĻžInstructionnoticeprofessionāĻĒā§āĻļāĻžJobjoblesssuitsāĻāĻāĻžāĻ°FormnothingaptitudeāĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻžAttitudedislikevaryāĻĒāĻ°āĻŋāĻŦāĻ°ā§āĻ¤ā§āĻ¤VariousfixeducatedāĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŋāĻ¤LearneduneducatedcitizenāĻ¨āĻžāĻāĻ°āĻŋāĻnativeforeignervirtueāĻĒā§āĻ°ā§āĻŖgoodnessevilA lotāĻ āĻ¨ā§āĻhugelittlecourteousāĻŦāĻŋāĻ¨āĻ¯āĻŧā§politerudediscourtesyāĻ āĻŦāĻŋāĻ¨āĻ¯āĻŧā§rudenesscourteouswināĻāĻ¯āĻŧ āĻāĻ°āĻžgainloseenemyāĻļāĻ¤ā§āĻ°ā§foefriendensureāĻ¨āĻŋāĻļā§āĻāĻŋāĻ¤ āĻāĻ°āĻžconfirmcancelangerāĻ°āĻžāĻtempercalmnessremoveāĻ āĻĒāĻ¸āĻžāĻ°āĻŖcancelputcordialityāĻ¸ā§āĻšāĻžāĻ°ā§āĻĻrudenessdiscordialitydifferentāĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ¨DissimilarsameseeksāĻ āĻ¨ā§āĻ¸āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻ¨PursuefindeagerāĻāĻā§āĻ°āĻšā§interestdisinterestedobservationāĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻŦā§āĻā§āĻˇāĻŖExaminationneglectmereāĻāĻāĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ°ImmenseabnormalalertāĻ¸āĻ¤āĻ°ā§āĻWatchfulunawarelatentāĻ¸ā§āĻĒā§āĻ¤OpenrealizedinstructorsāĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻāĻā§āĻˇāĻteacherstudentguideāĻāĻžāĻāĻĄmentormisguidewayāĻĒāĻĨ/āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧPathpartfascinatingāĻāĻŽā§āĻāĻžāĻ°excellentunattractiveinterestāĻāĻā§āĻ°āĻšā§eagerdisregardimpatientāĻ āĻ§ā§āĻ¯ā§āĻ¯IntolerancepatientillogicalāĻ āĻ¯ā§āĻā§āĻ¤āĻŋāĻunethicalLogicalindifferentāĻāĻĻāĻžāĻ¸ā§āĻ¨UninteresteddifferentethicallyāĻ¨ā§āĻĨāĻŋāĻāĻāĻžāĻŦā§lawfullyUnethicalGood-lookingāĻāĻŽā§āĻāĻžāĻ°AttractiveUnattractiveDarkāĻ āĻ¨ā§āĻ§āĻāĻžāĻ°BlackbrightFlawlessāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāĻ°perfectflawedShinyāĻāĻā§āĻāĻ˛ā§āĻ¯brightdarkSlenderāĻ¸āĻ°ā§thinfatGracefulāĻāĻ°ā§āĻ¨āĻžāĻŽāĻ¯āĻŧelegantungracefulStylishlyāĻāĻĄāĻŧāĻŽā§āĻŦāĻ°āĻĒā§āĻ°ā§āĻŖāĻāĻžāĻŦā§attractivesimplyAppreciatesāĻĒā§āĻ°āĻļāĻāĻ¸āĻž āĻāĻ°ā§priesCriticizeNoticeāĻ˛āĻā§āĻˇ āĻāĻ°ā§advertisementoverlookAmbitionāĻāĻā§āĻāĻžāĻāĻžāĻāĻāĻžAim/desirelazinessRequireāĻĒā§āĻ°āĻ¯āĻŧā§āĻāĻ¨needanswerProficiencyāĻĻāĻā§āĻˇāĻ¤āĻžskilledincompetenceWonderāĻāĻļā§āĻāĻ¯ā§āĻ¯SurprisedisinterestTestedāĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇā§āĻ¤verifiednewEquallyāĻ¸āĻŽāĻžāĻ¨āĻāĻžāĻŦā§similarlyUnequallyDisappointingāĻšāĻ¤āĻžāĻļāĻžāĻāĻ¨āĻInceptingappointingPresumablyāĻ¸āĻŽā§āĻāĻŦāĻ¤doubtlesslyimprobableQualifyāĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻžcertifyDisqualifywrongāĻā§āĻ˛mistakewriteIdealāĻāĻĻāĻ°ā§āĻļModelbadMasterāĻĻāĻā§āĻˇTeacherStudentMakesāĻ¤ā§āĻ°ā§createBreak/destroyMethodāĻĒāĻĻā§āĻ§āĻ¤āĻŋSystemdifferenceConvincingāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§satisfactoryUnconvincingPraisesāĻĒā§āĻ°āĻļāĻžāĻāĻ¸āĻž āĻāĻ°ā§hurrahCriticizeMistakeāĻā§āĻ˛ErrorsagacityAngryāĻ°āĻžāĻevilcalmSimpleāĻ¸āĻžāĻ§āĻžāĻ°āĻŖgeneralComplexmoralāĻ¨ā§āĻ¤āĻŋāĻethicalamoralAcceptedāĻā§āĻšāĻŋāĻ¤receivedrejectedSincerityāĻāĻ¨ā§āĻ¤āĻ°āĻŋāĻāĻ¤āĻžGood-willinsincerityResponsibilityāĻĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻŋāĻ¤ā§āĻŦdutiesdepartureComplexityāĻāĻāĻŋāĻ˛āĻ¤āĻžcomplicationSimplicityEnvyāĻšāĻŋāĻāĻ¸āĻžlastedpraiseVicesāĻŽāĻ¨ā§āĻĻevilVirtueImpactsāĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻŦeffectfailsAwarenessāĻ¸āĻ¤āĻ°ā§āĻāĻ¤āĻžalertnessunawarenessOut-comeāĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ°ā§āĻ° āĻĻāĻŋāĻresultcauseimportanceāĻā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§āĻ°ā§āĻŖsignificanceinsignificanceFriendāĻŦāĻ¨ā§āĻĻā§enemyfoeNeedāĻĒā§āĻ°āĻ¯āĻŧā§āĻāĻ¨commitment/necessaryavoidSympathyāĻ¸āĻšāĻžāĻ¨ā§āĻā§āĻ¤āĻŋkindnessrudenessProveāĻĒā§āĻ°āĻŽāĻžāĻ¨confirmdisproveFalseāĻŽāĻŋāĻĨā§āĻ¯āĻžwrongtrueHarmāĻā§āĻˇāĻ¤āĻŋāĻāĻ°losshelpLaughāĻšāĻžāĻ¸āĻžburstcryPleasureāĻāĻ¨āĻ¨ā§āĻĻhappinesssadnessBringāĻāĻ¨āĻžcarryleaveideaāĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻžconceptnothingAllowāĻ āĻ¨ā§āĻŽāĻ¤āĻŋpermitdenyFreedomāĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ§ā§āĻ¨āĻ¤āĻžindependencebondageOpinionāĻŽāĻ¤āĻžāĻŽāĻ¤viewawarenessFairāĻŽā§āĻ˛āĻžcleanunfairEqualāĻ¸āĻŽāĻžāĻ¨balancedunequalDivisionāĻŦāĻŋāĻāĻžāĻdistributionunionElectāĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻāĻ¨ āĻāĻ°āĻžvoterefuseSystemāĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧāĻŽ-āĻ¨ā§āĻ¤āĻŋprocesspartTreatmentāĻāĻŋāĻāĻŋā§āĻļāĻž āĻāĻ°āĻžcuringhurtFacilityāĻ¸ā§āĻŦāĻŋāĻ§āĻžadvantagepainNeverāĻāĻāĻ¨ āĻ¨āĻ¯āĻŧNotingAlwaysWeakerāĻĻā§āĻ°ā§āĻŦāĻ˛rottenstrongerDiscourageāĻ¨āĻŋāĻ°ā§ā§āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤droopEncourageFrustratingāĻšāĻ¤āĻžāĻļāĻžāĻāĻ¨āĻBuffaloingsatisfyingInterestāĻāĻā§āĻ°āĻšā§eagernessdiscourageAbilityāĻ¸āĻā§āĻˇāĻŽāĻ¤āĻžCapabilityinabilityDreamāĻ¸ā§āĻŦāĻĒā§āĻ¨fancyfactBestāĻ¸āĻŦāĻā§āĻ¯āĻŧā§ āĻāĻžāĻ˛finestworstSuccessāĻ¸āĻĢāĻ˛āĻ¤āĻžachievementfailureachieveāĻ āĻ°ā§āĻāĻ¨âĻ
āĻāĻĒāĻ¨āĻŋ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻ¨ā§āĻāĻžāĻ°āĻ¨ā§āĻā§ āĻāĻžāĻāĻ°āĻŋāĻ° āĻ¸āĻ¨ā§āĻ§āĻžāĻ¨ āĻāĻ°āĻā§āĻ¨ āĻāĻŦāĻ āĻāĻĒāĻ¨āĻŋ āĻāĻāĻŋ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻā§ āĻāĻžāĻ¨āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻ¨ āĻ¤āĻŦā§ āĻāĻĒāĻ¨āĻŋ āĻ¸āĻ āĻŋāĻâĻ
Model Question 1 Part-I : Marks 60 1. Read the passage and answer the questionsâĻ
āĻĒāĻā§āĻāĻŽ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧ āĻĻā§āĻŦāĻĻā§āĻŦā§ āĻ āĻĒā§āĻāĻž āĻ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻĒā§āĻāĻž, āĻĒā§āĻ°ā§āĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ° āĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻž āĻ āĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻž, āĻĻā§āĻŦā§ āĻĻā§āĻ°ā§āĻāĻž,âĻ
āĻāĻ¤ā§āĻ°ā§āĻĨ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻ° āĻšāĻŋāĻ¨ā§āĻĻā§āĻ§āĻ°ā§āĻŽā§ āĻ¸āĻāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻŋāĻŦ āĻā§āĻŦāĻ¨āĻā§ āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻĻāĻ° āĻ āĻāĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻŖāĻŽāĻ¯āĻŧ āĻāĻ°ā§ āĻāĻĄāĻŧā§ āĻ¤ā§āĻ˛āĻžāĻ° āĻ˛āĻĄāĻŧā§āĻā§ā§āĻ¯âĻ
āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻ¯āĻŧ āĻ āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧ āĻ§āĻ°ā§āĻŽā§āĻ¯āĻŧ āĻāĻāĻžāĻ°-āĻ āĻ¨ā§āĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻā§āĻŦāĻ¨āĻā§ āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻĻāĻ° āĻ āĻāĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻŖāĻŽāĻ¯āĻŧ āĻāĻ°āĻžāĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¯ā§āĻ¸āĻŦ āĻāĻāĻžāĻ°-āĻāĻāĻ°āĻŖ āĻāĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¤ āĻšāĻ¯āĻŧâĻ
This website uses cookies.