ছড়াকার পরিচিতি
নাম : আহসান হাবীব।
জন্ম : ২রা ফেব্রুয়ারি ১৯১৭, পিরোজপুরে।
মৃত্যু : ১০ই জুলাই ১৯৮৫, ঢাকায়।
উল্লেখযোগ্য শিশুবিষয়ক গ্রন্থ : ছুটির দিন দুপুরে, রাণী খালের সাঁকো।
ছড়াটি পড়ে জানতে পারব
ছড়াটির মূলভাব জেনে নিই
ছোট্ট শিশুটি হাটে যেতে চায়। মাঝিকে সে অনুরোধ করে তাকে নৌকায় করে হাটে নিয়ে যেতে। মাঝি নদী পারাপারের জন্য শিশুটির কাছে টাকা চায়। কিন্তু তার কাছে কোনো টাকা-পয়সা নেই। মাঝি বলে, শিশুর মুখের সোনার টুকরোর মতন মিষ্টি হাসিটি পেলেই সে খুশিমনে তাকে নদী পার করে দেবে। শিশুটি এ কথা শুনে খুব আনন্দিত হয়।
বানানগুলো লক্ষ করি
নিঘাটা, সোনা, মাঝি, কড়ি।
১. শব্দগুলো পাঠ থেকে খুঁজে বের করি। অর্থ বলি।
নিঘাটা কড়ি নেই কড়া নেই
উত্তর :
নিঘাটা – যেখানে ঘাট নেই। যেখানে নৌকা ভেড়ানোর জায়গা নেই।
কড়ি নেই কড়া নেই – টাকা-পয়সা নেই।
২. ছড়াটি মুখে মুখে বলি।
উত্তর : নিজে নিজে চেষ্টা কর।
৩. আমার জানা আর একটি ছড়া বলি।
উত্তর : মুচকি হাসি
গিয়াস উদ্দিন রূপম
জন্মদিনে আনবো কিনে
খেলনা-ঘুড়ি আলতা নূপুর।
আনবো কিনে পয়সা বিনে
রোদ ঝলোমল স্বচ্ছ দুপুর।
মুক্ত পাখি নীল জোনাকি
জুঁই-চামেলি হাসনাহেনা।
আর তবে কী আনবো ঠিকই
মুচকি হাসি একটু দে না।
৪. ছবি দেখি। ছবিতে কে কী করছে তা মুখে মুখে বলি ও লিখ
উত্তর : উপরের ছবিতে গ্রামের একটি হাট দেখা যাচ্ছে। হাটটি নদীর পাড়ে অবস্থিত। একটি নৌকা এসে কূলে ভিড়েছে। নৌকা থেকে মালপত্র বিক্রির জন্য হাটে তোলা হচ্ছে। মানুষজন কেনাবেচায় ব্যস্ত। ছোট শিশুরাও আপনজনের সাথে হাটে এসেছে। একজন বাউল গাছের নিচে দাঁড়িয়ে একতারা হাতে গান করছেন। নিচের শব্দগুলো দিয়ে বাক্য রচনা কর।
মাঝি, হাসি, সোনা।
উত্তর :শব্দ = বাক্য
মাঝি = মাঝি নৌকা চালায়।
হাসি = শিশুটির মুখে সারাক্ষণ হাসি লেগেই থাকে।
সোনা = সোনা অত্যন্ত মূল্যবান ধাতু।
শূন্যস্থান পূরণ কর।
ক) _____ নায়ের মাঝি আমায় নিয়ে যাও।
খ) কড়ি নেই _______ নেই আর কিবা নেবে?
গ) হাসিটুকু নিও আর _______ নিও।
ঘ) ________মুখে সোনা হাসি।
উত্তর : ক) নিঘাটা; খ) কড়া; গ) খুশিটুকু; ঘ) সোনা।
ডান পাশের বাক্যাংশের সাথে বাম পাশের বাক্যাংশের মিল কর।
ঘাটে নেই ———– কড়া নেই
হাসিটুকু নিও ———— আর তার কিছু দিও
কড়ি নেই ———— নাও
———- খুশিটুকু নিও
উত্তর :
ঘাটে নেই = নাও।
হাসিটুকু নিও আর = খুশিটুকু নিও।
কড়ি নেই = কড়া নেই। নিচের শব্দগুলোর সমার্থক শব্দ লেখ।
নাও, খুশি, সোনা।
উত্তর : শব্দ = সমার্থক শব্দ
নাও =নৌকা
খুশি = আনন্দ
সোনা = স্বর্ণ
নিচের কোনটি কোন পদ লেখ।
হাট, হাসি, খুশি, যাব, নেবে।
উত্তর : শব্দ = পদ
হাট = বিশেষ্য
হাসি = বিশেষ্য
খুশি = বিশেষণ
যাব = ক্রিয়া
নেবে = ক্রিয়া
নিচের কবিতাংশটি পড়ে ১, ২, ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর লেখ।
হাটে যাব হাটে যাব ঘাটে নেই নাও
নিঘাটা নায়ের মাঝি আমায় নিয়ে যাও।
নিয়ে যাব নিয়ে যাব কত কড়ি দেবে,
কড়ি নেই কড়া নেই আর কিবা নেবে?
সোনা মুখে সোনা হাসি তার কিছু দিও।
হাসিটুকু নিও আর খুশিটুকু নিও।
১. সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে লেখ।
১) অনুচ্ছেদে প্রকাশিত হয়েছে খোকার-
(ক) নৌকায় চড়ার ইচ্ছা (খ) গ্রামে যাওয়ার ইচ্ছা
(গ) হাটে যাওয়ার ইচ্ছা (ঘ) নৌকা বাওয়ার ইচ্ছা
২) কার মুখে সোনা হাসি?
(ক) খোকার (খ) মাঝির (গ) নদীর (ঘ) হাটের
৩) খোকার কী নেই?
(ক) খুশি (খ) টাকা-পয়সা
(গ) হাসি (ঘ) হাটে যাওয়ার ইচ্ছা
৪) খোকা হাটে নিয়ে যাওয়ার কথা কাকে বলেছে?
(ক) নদীকে (খ) নাওকে (গ) মাঝিকে (ঘ) বাবাকে
৫) ঘাটে কী নেই?
(ক) সিঁড়ি (খ) নাও (গ) পানি (ঘ) মাঝি
উত্তর : ১) (গ) হাটে যাওয়ার ইচ্ছা; ২) (ক) খোকার; ৩) (খ) টাকা-পয়সা; ৪) (গ) মাঝিকে; ৫) (খ) নাও।
২. নিচের শব্দগুলোর অর্থ লেখ।
নাও, ঘাট, মাঝি, নিঘাটা, কড়া কড়ি।
উত্তর : শব্দ = অর্থ
নাও = নৌকা।
ঘাট = নৌকা ভেড়ানোর জায়গা।
মাঝি = যে নৌকা বায়।
নিঘাটা = যেখানে ঘাট নেই।
কড়া কড়ি = টাকা-পয়সা।
৩. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
ক) খোকা কোথায় যেতে চায়?
উত্তর : খোকা হাটে যেতে চায়।
খ) খোকাকে হাটে নিয়ে যেতে মাঝি শেষ পর্যন্ত কী চায়?
উত্তর : খোকাকে হাটে নিয়ে যেতে মাঝি শেষ পর্যন্ত খোকার সোনা মুখের সোনা হাসি চায়।
গ) খোকা মাঝিকে কী দিতে রাজি হয়?
উত্তর : খোকা মাঝিকে তার মুখের হাসিটুকু আর মনের খুশিটুকু দিতে রাজি হয়।
৪. কবিতাংশটির মূলভাব লেখ।
উত্তর : খোকা হাটে যেতে চায়। মাঝিকে সে অনুরোধ করে তাকে হাটে নিয়ে যেতে। মাঝি খোকার কাছে নদী পারাপারের ভাড়া চায়। কিন্তু খোকার কাছে কোনো টাকা-পয়সা নেই। শেষ পর্যন্ত মাঝি খোকার মুখের সোনা হাসির বিনিময়ে তাকে নৌকায় নিতে রাজি হয়।
এ অংশে পাঠ্য বই বহির্ভূত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ দেওয়া থাকবে। প্রদত্ত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ পড়ে ৩ ধরনের প্রশ্নের উত্তর করতে হবে। এখানে থাকবে- ৫. বহুনির্বাচনি প্রশ্ন, ৬. শূন্যস্থান পূরণ ও ৭. প্রশ্নের উত্তর লিখন। প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর করতে হবে।
পাঠ্য বই বহির্ভূত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ পরীক্ষায় কমন পড়বে না। তাই এটি এখানে দেওয়া হলো না। তবে পরীক্ষার প্রশ্নের পূর্ণাঙ্গ নমুনা (ঋড়ৎসধঃ) বোঝার সুবিধার্থে বইয়ের প্রথম দুটি অধ্যায়ে পাঠ্য বই বহির্ভূত অংশটি সংযোজন করা হয়েছে।
৮. নিচের যুক্ত বর্ণগুলো কোন কোন বর্ণ নিয়ে তৈরি ভেঙে দেখাও এবং প্রতিটি যুক্তবর্ণ দিয়ে একটি করে শব্দ গঠন করে বাক্যে প্রয়োগ দেখাও।
ঙ্গ, ফ্র, ঙ্ক, চ্ছ, কৃ।
উত্তর :
ঙ্গ = ঙ + গ – অঙ্গ – ছেলেটির অঙ্গ ঘামে ভেজা।
ফ্র = ফ + র-ফলা ( ্র ) – ফ্রক – খুকী ফ্রক পরেছে।
ঙ্ক = ঙ + ক – অঙ্ক – বাদল অঙ্ক কষছে।
চ্ছ = চ + ছ – কচ্ছপ – কচ্ছপ খুব ধীরে চলে।
কৃ = ক + ঋ-কার ( ৃ ) – কৃষক – কৃষক মাঠে কাজ করেন।
৯. সঠিক স্থানে বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদটি আবার লেখ।
(কবিতার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়)
১০. ক্রিয়াপদের চলিত রূপ লেখ।
যাইব, দিয়াছিল, লইয়া, ভিড়াইবার, জানিয়া।
উত্তর : ক্রিয়াপদ চলিত রূপ
যাইব = যাব
দিয়াছিল = দিয়েছিল
লইয়া = নিয়ে
ভিড়াইবার = ভেড়াবার
জানিয়া = জেনে
১১. নিচের শব্দগুলোর বিপরীত শব্দ লেখ।
হাসি, খুশি, নেই, জানা, দেবে।
উত্তর : শব্দ বিপরীত শব্দ
হাসি= কান্না
খুশি = অখুশি
নেই = আছে
জানা = অজানা
দেবে = নেবে
১২. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
সোনা মুখে সোনা হাসি তার কিছু দিও।
নিঘাটা নায়ের মাঝি আমায় নিয়ে যাও।
কড়ি নেই কড়া নেই আর কিবা নেবে?
নিয়ে যাব নিয়ে যাব কত কড়ি দেবে,
হাটে যাব হাটে যাব ঘাটে নেই নাও।
হাসিটুকু নিও আর খুশিটুকু নিও।
ক) ছড়ার লাইনগুলো সাজিয়ে লেখ।
খ) ছড়ার লাইনগুলো কোন ছড়ার অংশ?
গ) ছড়াটির ছড়াকারের নাম কী?
ঘ) মাঝি খোকাকে হাটে নিয়ে যাওয়ার জন্য প্রথমে কী চায়?
উত্তর :
ক) ছড়ার লাইনগুলো নিচে সাজিয়ে লেখা হলো
হাটে যাব হাটে যাব ঘাটে নেই নাও
নিঘাটা নায়ের মাঝি আমায় নিয়ে যাও।
নিয়ে যাব নিয়ে যাব কত কড়ি দেবে,
কড়ি নেই কড়া নেই আর কিবা নেবে?
সোনা মুখে সোনা হাসি তার কিছু দিও।
হাসিটুকু নিও আর খুশিটুকু নিও।
খ) ছড়ার লাইনগুলো ‘হাটে যাব’ ছড়ার অংশ।
গ) ছড়াটির ছড়াকারের নাম আহসান হাবীব।
ঘ) মাঝি খোকাকে হাটে নিয়ে যাওয়ার জন্য প্রথমে কড়ি চায়।
WordsMeaningsSynonyms antonymsouterবাইরেরoutmostinnerproletarianদরিদ্র/সর্বহারাWorking-classmorallaunchশুরু করাIntroductionwithdrawpreparingপ্রস্তুতিGet-readydoubtfaultlesslyনির্দোষভাবেabsolutelyfaultynauseaবমিবমিভাবvomitingheadachediscomfortঅসস্তিupsetcomfortmaintainedবজায় করাsustainuselessLaterকরেnextearlierdynamicগতিশীলAggressivestaticplanপরিকল্পনাproposaldisorderaimলক্ষGoalaimlessdirectionনিদ্ধেশনাInstructionnoticeprofessionপেশাJobjoblesssuitsআকারFormnothingaptitudeযোগ্যতাAttitudedislikevaryপরিবর্তীতVariousfixeducatedশিক্ষিতLearneduneducatedcitizenনাগরিকnativeforeignervirtueপূর্ণgoodnessevilA lotঅনেকhugelittlecourteousবিনয়ীpoliterudediscourtesyঅবিনয়ীrudenesscourteouswinজয় করাgainloseenemyশত্রুfoefriendensureনিশ্চিত করাconfirmcancelangerরাগtempercalmnessremoveঅপসারণcancelputcordialityসোহার্দrudenessdiscordialitydifferentভিন্নDissimilarsameseeksঅনুসন্ধানPursuefindeagerআগ্রহীinterestdisinterestedobservationপর্যবেক্ষণExaminationneglectmereএকমাত্রImmenseabnormalalertসতর্কWatchfulunawarelatentসুপ্তOpenrealizedinstructorsপ্রশিকক্ষকteacherstudentguideগাইডmentormisguidewayপথ/উপায়Pathpartfascinatingচমৎকারexcellentunattractiveinterestআগ্রহীeagerdisregardimpatientঅধৈয্যIntolerancepatientillogicalঅযোক্তিকunethicalLogicalindifferentউদাসীনUninteresteddifferentethicallyনৈথিকভাবেlawfullyUnethicalGood-lookingচমৎকারAttractiveUnattractiveDarkঅন্ধকারBlackbrightFlawlessস্থিরperfectflawedShinyউজ্জল্যbrightdarkSlenderসরুthinfatGracefulকরুনাময়elegantungracefulStylishlyআড়ম্বরপূর্ণভাবেattractivesimplyAppreciatesপ্রশংসা করেpriesCriticizeNoticeলক্ষ করেadvertisementoverlookAmbitionউচ্ছাকাঙকাAim/desirelazinessRequireপ্রয়োজনneedanswerProficiencyদক্ষতাskilledincompetenceWonderআশ্চয্যSurprisedisinterestTestedপরীক্ষীতverifiednewEquallyসমানভাবেsimilarlyUnequallyDisappointingহতাশাজনকInceptingappointingPresumablyসম্ভবতdoubtlesslyimprobableQualifyযোগ্যতাcertifyDisqualifywrongভুলmistakewriteIdealআদর্শModelbadMasterদক্ষTeacherStudentMakesতৈরীcreateBreak/destroyMethodপদ্ধতিSystemdifferenceConvincingবিশ্বাসীsatisfactoryUnconvincingPraisesপ্রশাংসা করেhurrahCriticizeMistakeভুলErrorsagacityAngryরাগevilcalmSimpleসাধারণgeneralComplexmoralনৈতিকethicalamoralAcceptedগৃহিতreceivedrejectedSincerityআন্তরিকতাGood-willinsincerityResponsibilityদায়িত্বdutiesdepartureComplexityজটিলতাcomplicationSimplicityEnvyহিংসাlastedpraiseVicesমন্দevilVirtueImpactsপ্রভাবeffectfailsAwarenessসতর্কতাalertnessunawarenessOut-comeবাহিরের দিকresultcauseimportanceগুর্ত্বপূর্ণsignificanceinsignificanceFriendবন্দুenemyfoeNeedপ্রয়োজনcommitment/necessaryavoidSympathyসহানুভুতিkindnessrudenessProveপ্রমানconfirmdisproveFalseমিথ্যাwrongtrueHarmক্ষতিকরlosshelpLaughহাসাburstcryPleasureআনন্দhappinesssadnessBringআনাcarryleaveideaধারণাconceptnothingAllowঅনুমতিpermitdenyFreedomস্বাধীনতাindependencebondageOpinionমতামতviewawarenessFairমেলাcleanunfairEqualসমানbalancedunequalDivisionবিভাগdistributionunionElectনির্বাচন করাvoterefuseSystemনিয়ম-নীতিprocesspartTreatmentচিকিৎশা করাcuringhurtFacilityসুবিধাadvantagepainNeverকখন নয়NotingAlwaysWeakerদুর্বলrottenstrongerDiscourageনিরুৎসাহিতdroopEncourageFrustratingহতাশাজনকBuffaloingsatisfyingInterestআগ্রহীeagernessdiscourageAbilityসক্ষমতাCapabilityinabilityDreamস্বপ্নfancyfactBestসবচেয়ে ভালfinestworstSuccessসফলতাachievementfailureachieveঅর্জন…
আপনি যদি ইন্টারনেটে চাকরির সন্ধান করছেন এবং আপনি এটি সম্পর্কে জানতে চান তবে আপনি সঠিক…
Model Question 1 Part-I : Marks 60 1. Read the passage and answer the questions…
পঞ্চম অধ্যায় দেবদেবী ও পূজা এ অধ্যায়ে আমরা পূজা, পুরোহিতের ধারণা ও যোগ্যতা, দেবী দুর্গা,…
চতুর্থ অধ্যার হিন্দুধর্মে সংস্কার আমাদের এই পার্থিব জীবনকে সুন্দর ও কল্যাণময় করে গড়ে তোলার লড়্গ্েয…
তৃতীয় অধ্যায় ধর্মীয় আচার-অনুষ্ঠান আমাদের জীবনকে সুন্দর ও কল্যাণময় করার জন্য যেসব আচার-আচরণ চর্চিত হয়…
This website uses cookies.